2026학년도 수능 영어 45번 내용일치 완벽 분석 — 가족 독서 모임의 시작과 소통
2026학년도 수능 영어 45번, 내용일치 문제, 너도 어렵니?
안녕하세요, Scan Voca입니다! 2026학년도 수능 영어 45번 문제는 '내용일치·불일치' 유형으로, 제시된 글의 내용과 선택지가 일치하는지 혹은 일치하지 않는지를 판단해야 하는 문제입니다. 언뜻 쉬워 보이지만, 지문의 세세한 부분까지 놓치지 않고 정확하게 이해해야만 오답을 피할 수 있어 많은 학생들이 까다롭게 느끼는 유형이기도 합니다. 특히 이번 2026학년도 수능 영어 45번 문제의 지문은 '가족 독서 모임'을 소재로 다루고 있어, 우리 주변에서 흔히 겪을 법한 상황을 배경으로 하고 있습니다. 단순히 영어 실력뿐만 아니라, 글의 흐름을 따라가며 등장인물의 심리와 상황 변화를 파악하는 능력까지 요구하죠. 오늘은 이 2026학년도 수능 영어 45번 지문을 완벽 분석하며, 내용일치 문제 해결 전략과 더불어 가족 간의 소통과 독서 습관의 중요성에 대해 함께 이야기 나눠보겠습니다.
본 지문은 한국교육과정평가원이 출제한 기출문제입니다(2026학년도 수능 영어 45번).
2026학년도 수능 영어 45번 문제 및 지문
(A)
“Mia, let’s go walk our dog!” Julia called out, but there was no answer. She checked her daughter’s room and found that Mia was absorbed in her smartphone, wearing her earbuds. Julia was concerned about her daughter. She turned to her husband, Sam. “Mia seems to live inside her phone, not with us.” Sam nodded, “I know. I feel like (a) she is growing distant from us. Why don’t we set up a family reading club?” Julia brightened at the suggestion, and Sam promised to talk with Mia about it.
(B)
Mia’s family held their first book club meeting on Saturday afternoon. Everyone enjoyed the book Mia had chosen. Julia was the first to speak: “Dr. Duvall nearly invented a drug for eternal life, yet disappeared one day and ended up running Café Paris. That’s such a mystery.” Mia responded, her eyes sparkling, “Mom, I understand him. He always dreamed of being a barista, and his dream came true.” Sam supported (b) his daughter, and their conversation grew lively. During the discussion, Mia felt reconnected with her parents and already looked forward to their next book club meeting.
(C)
At the library, Mia scanned the shelves for nearly an hour, feeling lost among the endless titles. Then, a librarian approached and asked, “Looking for something in particular?” “I need a book for my family’s reading club,” Mia admitted. “What genre do you enjoy?” she asked kindly. “Hmm, I like mysteries,” Mia replied. The librarian handed her a book titled Café Paris and said with a smile, “You’ll love this one.” Mia thanked (c) her and checked it out.
(D)
When Sam suggested starting a family reading club, Mia immediately shook her head and said, “No, Dad. I don’t have time to read books. You know how busy (d) I am with exams all semester.” He didn’t give up. “But wouldn’t it be fun if we all read the same story and shared our thoughts? You could simply read for 20 minutes, maybe during your lunch break.” After some persuasion, Mia reluctantly agreed. Deep down, (e) she knew she was spending too much time on her phone. So she asked, “Dad, can I choose the first book?” Sam gladly said, “Yes.”
문제: 윗글에 관한 내용으로 적절하지 않은 것은?
①. Julia는 스마트폰에 빠져 있는 Mia를 걱정했다.
②. 가족들은 Mia가 선정한 책을 좋아했다.
③. Mia는 책장을 살펴보며 거의 한 시간을 보냈다.
④. Mia는 미스터리 장르를 좋아한다고 말했다.
⑤. Mia는 Sam의 독서 모임 제안을 처음부터 환영했다.
해석:
(A)
“미아, 우리 강아지 산책하러 가자!” 줄리아가 불렀지만 아무런 대답이 없었다. 그녀는 딸의 방을 확인했고, 미아가 이어폰을 끼고 스마트폰에 몰두하고 있는 것을 발견했다. 줄리아는 딸이 걱정되었다. 그녀는 남편 샘에게 돌아섰다. “미아가 우리와 함께 있는 게 아니라 자기 휴대폰 안에서 사는 것 같아요.” 샘은 고개를 끄덕였다. “알아요. (a) 얘가 우리에게서 멀어지고 있는 것 같아요. 우리 가족 독서 모임을 만들어 보는 게 어때요?” 줄리아는 그 제안에 얼굴이 밝아졌고, 샘은 미아와 그 문제에 대해 이야기하겠다고 약속했다.
(B)
미아의 가족은 토요일 오후에 첫 독서 모임 회의를 가졌다. 모두들 미아가 고른 책을 즐겼다. 줄리아가 먼저 입을 열었다. “듀발 박사는 거의 영생의 약을 발명했지만, 어느 날 사라져서 결국 카페 파리를 운영하게 되었어요. 정말 미스터리예요.” 미아가 눈을 반짝이며 대답했다. “엄마, 저는 그분을 이해해요. 그는 항상 바리스타가 되는 것을 꿈꿨고, 그의 꿈은 이루어졌어요.” 샘은 (b) 딸을 지지했고, 그들의 대화는 활기를 띠었다. 토론 중에 미아는 부모님과 다시 연결된 기분을 느꼈고, 다음 독서 모임 회의를 벌써부터 기대했다.
(C)
도서관에서 미아는 끝없는 제목들 속에서 길을 잃은 듯 거의 한 시간 동안 책장을 훑어보았다. 그때, 한 사서가 다가와 물었다. “특별히 찾으시는 책이 있으신가요?” “가족 독서 모임을 위한 책이 필요해요,” 미아가 인정했다. “어떤 장르를 좋아하시나요?” 그녀가 친절하게 물었다. “음, 저는 미스터리를 좋아해요,” 미아가 대답했다. 사서는 그녀에게 ‘카페 파리’라는 제목의 책을 건네며 미소와 함께 말했다. “이 책을 아주 좋아하실 거예요.” 미아는 (c) 그녀에게 감사하고 책을 빌려 나왔다.
(D)
샘이 가족 독서 모임을 시작하자고 제안했을 때, 미아는 즉시 고개를 저으며 “아니요, 아빠. 저는 책 읽을 시간이 없어요. 이번 학기 내내 시험 때문에 얼마나 바쁜지 아시잖아요.”라고 말했다. 그는 포기하지 않았다. “하지만 우리 모두 같은 이야기를 읽고 생각을 나누면 재미있지 않을까요? 점심시간 중에라도 20분만 읽으면 돼요.” 몇 번의 설득 끝에 미아는 마지못해 동의했다. 마음속 깊은 곳에서는 (e) 자신이 휴대폰을 너무 많이 사용하고 있다는 것을 알고 있었다. 그래서 그녀는 “아빠, 첫 책은 제가 골라도 돼요?”라고 물었다. 샘은 기쁘게 “그래.”라고 말했다.
내용일치·불일치 문제, 어떻게 접근해야 할까?
'내용일치·불일치' 문제는 주어진 영어 지문을 정확히 이해하고, 각 선택지가 지문의 내용과 일치하는지 혹은 일치하지 않는지를 파악하는 것이 핵심입니다. 이 유형의 문제를 효과적으로 풀기 위해서는 몇 가지 전략이 있습니다. 첫째, 모든 선택지를 먼저 빠르게 훑어보세요. 어떤 내용에 주목해야 할지 미리 파악하는 데 도움이 됩니다. 둘째, 선택지별로 해당하는 내용을 지문에서 찾아 대조하는 방식으로 접근하는 것이 좋습니다. 지문을 처음부터 끝까지 정독하는 것보다 시간 효율적일 수 있습니다. 특히 이번 45번 문제처럼 인물 간의 관계나 상황 변화를 묻는 경우, 특정 인물의 말이나 행동에 집중하며 읽으면 좋습니다. 예를 들어, '누가 무엇을 제안했는지', '그 제안에 대한 상대방의 반응은 어떠했는지' 등을 주의 깊게 살펴보세요. 마지막으로, 부정어(not, never 등)나 수량 표현(all, only, every 등)에 주의하며 선택지와 지문을 꼼꼼히 비교해야 합니다. 사소한 차이가 오답으로 이어질 수 있기 때문입니다.
2026학년도 수능 영어 45번 상세 해설
이제 각 선택지가 왜 정답 또는 오답인지 상세하게 살펴보겠습니다.
-
① Julia는 스마트폰에 빠져 있는 Mia를 걱정했다.
지문 (A)에서 Julia는 Mia가 스마트폰에 몰두하고 있는 것을 보고 “Mia seems to live inside her phone, not with us.”라고 말하며 걱정하고 있습니다. 따라서 이 선택지는 지문의 내용과 일치합니다. -
② 가족들은 Mia가 선정한 책을 좋아했다.
지문 (B)에서 “Everyone enjoyed the book Mia had chosen.”이라고 명시되어 있습니다. 따라서 이 선택지는 지문의 내용과 일치합니다. -
③ Mia는 책장을 살펴보며 거의 한 시간을 보냈다.
지문 (C)에서 Mia가 도서관에서 책을 고르며 “nearly an hour, feeling lost among the endless titles.”라고 묘사하는 부분을 통해 알 수 있습니다. 따라서 이 선택지는 지문의 내용과 일치합니다. -
④ Mia는 미스터리 장르를 좋아한다고 말했다.
지문 (C)에서 사서가 “What genre do you enjoy?”라고 묻자 Mia가 “Hmm, I like mysteries.”라고 대답하는 부분이 나옵니다. 따라서 이 선택지는 지문의 내용과 일치합니다. -
⑤ Mia는 Sam의 독서 모임 제안을 처음부터 환영했다.
지문 (D)에서 Sam이 독서 모임을 제안했을 때 Mia는 즉시 “No, Dad. I don’t have time to read books.”라고 거절했습니다. 이후 샘의 설득으로 마지못해 동의한 것이므로, 처음부터 환영했다는 내용은 지문의 내용과 일치하지 않습니다. 따라서 이 선택지가 정답입니다.
가족과의 소통, 그리고 즐거운 독서 습관 만들기
이번 2026학년도 수능 영어 45번 지문은 기술의 발달로 인해 가족 간의 소통이 줄어들 수 있는 현대 사회의 단면을 보여줍니다. Mia가 스마트폰에 몰두하며 부모님과 거리가 생기는 모습은 많은 가정에서 공감할 만한 상황일 것입니다. 하지만 샘이 제안한 '가족 독서 모임'을 통해 Mia는 부모님과의 관계를 회복하고 즐거움을 찾게 됩니다. 이 지문은 단순히 영어 문제를 푸는 것을 넘어, 가족 간의 적극적인 소통과 함께하는 활동이 얼마나 중요한지를 다시 한번 생각하게 합니다. 독서 모임은 각자의 생각을 공유하며 서로를 더 깊이 이해할 수 있는 좋은 기회가 될 수 있습니다. 우리도 Mia처럼, 혹은 Mia의 부모님처럼, 일상 속에서 잠시 스마트폰을 내려놓고 가족과 함께 책을 읽으며 따뜻한 시간을 보내보는 것은 어떨까요? 이런 작은 실천들이 모여 더욱 건강하고 행복한 가정을 만들어갈 수 있을 것입니다. 물론, 꾸준한 영어 학습을 위해서는 매일 조금씩이라도 단어를 익히는 노력이 필요합니다. Scan Voca는 사진 한 장으로 순식간에 단어장을 만들어, 언제 어디서든 꺼내 보며 외울 수 있게 해주는 영어 단어장 앱입니다.