2024학년도 수능 영어 37번 글의 순서 완벽 정리

2024학년도 수능 영어 37번: 익숙하면서도 낯선 '규범' 이야기

수능 영어 지문을 풀다 보면 "이게 왜 틀리지?" 싶을 정도로 헷갈리는 문제들이 있죠. 특히 글의 순서를 묻는 문제는 주어진 문장과 나머지 보기들의 논리적 연결성을 파악해야 해서 까다롭습니다. 2024학년도 수능 영어 37번 문제는 바로 이런 '글의 순서 배열' 유형인데요, '규범(norm)'이 어떻게 형성되는지에 대한 흥미로운 내용을 다루고 있어 많은 수험생들의 고민을 자아냈습니다. 오늘은 이 지문을 통해 규범이 만들어지는 과정을 단계별로 파헤쳐 보고, 글의 논리적 흐름을 잡는 훈련을 함께 해보겠습니다.

먼저 풀어보기: 2024학년도 수능 영어 37번

본 지문은 한국교육과정평가원이 출제한 기출문제입니다(2024학년도 대학수학능력시험 영어영역 37번).

문제: 주어진 글 다음에 이어질 글의 순서로 가장 적절한 것은? [3점]

주어진 글:

Norms emerge in groups as a result of people conforming to the behavior of others. Thus, the start of a norm occurs when one person acts in a particular manner in a particular situation because she thinks she ought to.

이어지는 글:

(A) Thus, she may prescribe the behavior to them by uttering the norm statement in a prescriptive manner. Alternately, she may communicate that conformity is desired in other ways, such as by gesturing. In addition, she may threaten to sanction them for not behaving as she wishes. This will cause some to conform to her wishes and act as she acts.
(B) But some others will not need to have the behavior prescribed to them. They will observe the regularity of behavior and decide on their own that they ought to conform. They may do so for either rational or moral reasons.
(C) Others may then conform to this behavior for a number of reasons. The person who performed the initial action may think that others ought to behave as she behaves in situations of this sort. [3점]
*sanction: 제재를 가하다

선택지:
①. (A)－ (C) － (B)
②. (B) － (A)－ (C)
③. (B) － (C) － (A)
④. (C) － (A)－ (B)
⑤. (C) － (B) － (A)

해석:

규범은 사람들이 다른 사람들의 행동에 순응한 결과로 집단 내에서 생겨난다. 따라서 규범의 시작은 한 사람이 특정 상황에서 마땅히 그래야 한다고 생각해서 특정한 방식으로 행동할 때 일어난다.

(A) 따라서 그녀는 규범 문장을 규정하는 방식으로 말함으로써 그들에게 그 행동을 규정할 수도 있다. 또는, 몸짓과 같은 다른 방법으로 순응이 바람직하다는 것을 전달할 수도 있다. 게다가, 그녀는 자신이 원하는 대로 행동하지 않는 것에 대해 그들에게 제재를 가하겠다고 위협할 수도 있다. 이는 일부 사람들이 그녀의 뜻에 따르고 그녀처럼 행동하게 만들 것이다.

(B) 하지만 몇몇 다른 사람들은 그 행동을 규정받을 필요가 없을 것이다. 그들은 행동의 규칙성을 관찰하고 스스로 순응해야 한다고 판단할 것이다. 그들은 합리적인 이유에서든 도덕적인 이유에서든 그렇게 할 수 있다.

(C) 그러면 다른 사람들은 여러 가지 이유로 이 행동에 순응할 수도 있다. 최초의 행동을 한 사람은 다른 사람들도 이런 종류의 상황에서 자신이 행동하는 대로 행동해야 한다고 생각할 수 있다. [3점]
*sanction: 제재를 가하다

일반적인 풀이 전략: 논리적 연결고리를 찾아라!

이 문제는 '주어진 문장'을 네모 박스라고 생각하고, 나머지 (A), (B), (C) 조각들을 채워 넣어 하나의 완벽한 이야기를 만드는 퍼즐과 같습니다. 핵심은 바로 '연결성'입니다. 각 문장(혹은 문단)이 앞선 내용과 어떻게 연결되는지, 혹은 뒤따를 내용에 대한 힌트를 어떻게 제공하는지를 파악하는 것이 중요합니다.

1. 첫 문장(주어진 문장) 이해하기: 먼저 '규범은 사람들이 따름으로써 집단 속에서 나타난다'는 핵심 내용을 파악해야 합니다. 이 문장은 규범 형성의 '결과'적인 측면을 제시하며, 그 '과정'에 대한 설명을 요구하고 있음을 예상할 수 있습니다.
2. 단서 찾기:
   • 대명사/지시사: 'This', 'She', 'They'와 같은 대명사가 무엇을 가리키는지, 'Thus', 'However', 'In addition'과 같은 접속 부사가 어떤 논리 관계를 나타내는지 주목하세요.
   • 키워드 반복/유사 표현: 'conform', 'behavior', 'ought to' 등 핵심 키워드가 어떻게 반복되거나 다른 표현으로 바뀌는지 살펴보세요.
   • 내용의 흐름: 특정 행동이 먼저 일어나고, 그 행동을 '따르는' 단계가 이어지며, 마지막으로 '스스로 판단'하는 단계로 나아가는 식의 자연스러운 흐름을 파악해야 합니다.
3. 선택지 활용: 보기 (A), (B), (C)가 각각 어떤 내용을 담고 있는지 빠르게 파악하고, 주어진 문장 바로 뒤에 올 수 있는 내용인지, 혹은 다른 내용과 연결될 때 자연스러운지를 역으로 추론해 보세요. 예를 들어, (A)는 'prescribe the behavior', 'sanction them' 등 적극적인 행동을 묘사하고, (B)는 'observe the regularity', 'decide on their own' 등 관찰과 판단을 강조하며, (C)는 'Others may then conform'으로 앞선 행동에 대한 '타인의 반응'을 설명하고 있습니다.

정답 및 해설: '따라 하기'에서 '스스로 판단'까지

정답은 ④ (C)－ (A)－ (B) 입니다.

• 주어진 문장: 규범은 사람들이 따름으로써 집단 속에서 나타난다. (결과 제시)

• (C) Others may then conform to this behavior for a number of reasons. The person who performed the initial action may think that others ought to behave as she behaves in situations of this sort.

  • 'Others'는 앞선 행동을 한 사람(the person who performed the initial action)을 지칭하며, 그 행동을 '따르는(conform)' 이유를 설명합니다. 즉, 누군가 특정 상황에서 '옳다고 생각해서(thinks she ought to)' 행동을 시작했고, 다른 사람들이 그 행동을 '따를 수 있다'는 내용을 연결하며 규범 형성의 초기 단계를 설명합니다. 주어진 문장의 'conforming'과 자연스럽게 연결됩니다.

• (A) Thus, she may prescribe the behavior to them by uttering the norm statement in a prescriptive manner. Alternately, she may communicate that conformity is desired in other ways, such as by gesturing. In addition, she may threaten to sanction them for not behaving as she wishes. This will cause some to conform to her wishes and act as she acts.

  • (C)에서 '다른 사람들이 따른다'는 내용이 나왔으므로, 이제 '어떻게' 따르게 하는지에 대한 구체적인 방법이 이어져야 합니다. 'Thus'는 앞선 (C)의 'conform' 행동을 유발하는 '방법'을 설명하는 연결고리 역할을 합니다. 최초 행동을 한 사람이 다른 사람들에게 특정 행동을 '강요(prescribe)'하거나, '제재(sanction)'를 가하는 등 적극적으로 규범을 전파하고 따르게 만드는 과정을 설명합니다. 이로 인해 일부 사람들이 실제로 따르게 된다는 내용입니다.

• (B) But some others will not need to have the behavior prescribed to them. They will observe the regularity of behavior and decide on their own that they ought to conform. They may do so for either rational or moral reasons.

  • (A)에서 '일부 사람들(some)'이 따르게 된다는 내용이 나왔으므로, 이제 '나머지 사람들'은 어떻게 행동하는지 대비를 이루며 설명하는 것이 자연스럽습니다. 'But'이라는 접속사가 이러한 대비를 명확히 보여줍니다. (A)에서처럼 강요나 제재 없이도, 스스로 행동의 규칙성(regularity of behavior)을 관찰하고 판단하여 규범에 따르게 되는 경우를 설명합니다. 이는 규범 형성 과정의 또 다른 중요한 축인 '자율적인 판단'을 보여주며 글을 마무리합니다.

결론적으로, 규범은 처음에는 누군가의 '행동'에서 시작되고, 이를 '다른 사람들이 따르면서(conform)' 확산됩니다. 이때 최초 행동을 한 사람은 다른 사람들에게 행동을 '강요하거나 제재'할 수도 있고(A), 반대로 어떤 사람들은 이러한 외부적 요인 없이도 스스로 '관찰하고 판단'하여 행동을 따르게 됩니다(B). 이처럼 규범은 '모방'과 '자율적 판단'이라는 두 가지 축을 통해 형성되고 진화하는 것입니다.

Scan Voca와 함께라면, 영어 독해력 UP!

오늘 우리는 2024학년도 수능 영어 37번 지문을 통해 '규범'이 형성되는 과정을 심도 있게 분석했습니다. 단순히 단어를 외우는 것을 넘어, 문장 간의 논리적 연결성을 파악하고 글의 흐름을 따라가는 능력은 결국 영어 독해력의 핵심이라고 할 수 있습니다. 특히, 'conformity(따라 하기)'와 'observing regularity(규칙성 관찰 및 스스로의 판단)'와 같은 핵심 개념들을 명확히 이해하는 것이 중요했죠. 이렇게 지문의 내용을 깊이 있게 이해하고 분석하는 훈련은 수능뿐만 아니라 앞으로 마주하게 될 다양한 영어 텍스트를 해석하는 데 큰 힘이 될 것입니다. Scan Voca는 사진 한 장으로 순식간에 단어장을 만들어, 언제 어디서든 꺼내 보며 외울 수 있게 해주는 영어 단어장 앱입니다.

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