2024학년도 수능 영어 36번 글의 순서 정답과 해설

수능 영어 2024년 A형 36번 '협상' 문제 완벽 분석: 입장 차이 좁히는 4단계 전략

까다로운 수능 영어 36번: '협상'의 본질을 파헤치다

2024학년도 대학수학능력시험 영어영역 36번 문제는 '협상(negotiation)'이라는 다소 추상적인 개념을 다루며 많은 수험생에게 난해하게 느껴졌습니다. 단순히 단어의 뜻을 아는 것을 넘어, 글의 논리적인 흐름에 따라 문단을 재배열하는 능력을 요구하는 이 문제 유형은, 핵심 소재인 '협상'의 정의와 목적을 정확히 이해하는 것이 중요합니다. 과연 협상이란 무엇이며, 우리는 어떻게 상충하는 입장 차이를 좁혀나가야 할까요? 이 글에서는 해당 문제를 통해 협상의 본질을 파헤치고, 실질적인 독해 전략을 제시하고자 합니다.

본 지문은 한국교육과정평가원이 출제한 기출문제입니다(2024학년도 대학수학능력시험 영어영역 36번).

[문제] 주어진 글 다음에 이어질 글의 순서로 가장 적절한 것은? [3점]

[주어진 글]

Negotiation can be defined as an attempt to explore and reconcile conflicting positions in order to reach an acceptable outcome.

[이어지는 글]

(A) Areas of difference can and do frequently remain, and will perhaps be the subject of future negotiations, or indeed remain irreconcilable. In those instances in which the parties have highly antagonistic or polarised relations, the process is likely to be dominated by the exposition, very often in public, of the areas of conflict.

(B) In these and sometimes other forms of negotiation, negotiation serves functions other than reconciling conflicting interests. These will include delay, publicity, diverting attention or seeking intelligence about the other party and its negotiating position.

(C) Whatever the nature of the outcome, which may actually favour one party more than another, the purpose of negotiation is the identification of areas of common interest and conflict. In this sense, depending on the intentions of the parties, the areas of common interest may be clarified, refined and given negotiated form and substance.

*reconcile: 화해시키다 **antagonistic: 적대적인 ***exposition: 설명

[선택지]

①. (A) － (C) － (B)
②. (B) －(A) － (C)
③. (B) － (C) － (A)
④. (C) －(A) － (B)
⑤. (C) － (B) － (A)

해석:

협상은 받아들일 수 있는 결과에 도달하기 위해 상충하는 입장을 탐색하고 화해시키려는 시도로 정의될 수 있다.

(A) 차이의 영역은 자주 남아있을 수 있고 실제로 남아있으며, 어쩌면 향후 협상의 주제가 되거나 실제로 화해 불가능한 상태로 남을 수도 있다. 당사자들이 매우 적대적이거나 양극화된 관계에 있는 경우, 그 과정은 흔히 공개적으로 갈등 영역을 설명하는 데 지배될 가능성이 크다.

(B) 이러한, 그리고 때로는 다른 형태의 협상에서, 협상은 상충하는 이해관계를 화해시키는 것 외의 기능도 수행한다. 여기에는 지연, 홍보, 주의 분산, 또는 상대방과 그들의 협상 입장에 대한 정보 수집 등이 포함될 것이다.

(C) 결과의 성격이 어떠하든 — 실제로 한쪽 당사자에게 더 유리할 수도 있지만 — 협상의 목적은 공통 관심사와 갈등의 영역을 파악하는 것이다. 이런 의미에서, 당사자들의 의도에 따라 공통 관심사의 영역이 명확해지고 다듬어져 협상된 형태와 내용을 갖추게 될 수 있다.
*reconcile: 화해시키다 **antagonistic: 적대적인 ***exposition: 설명

문단 순서 배열 문제: 핵심 연결고리를 찾아라!

이 문제는 주어진 세 개의 문단 (A), (B), (C)를 논리적인 순서대로 배열하는 유형입니다. 이러한 유형의 문제를 풀 때는 다음과 같은 전략을 활용할 수 있습니다.

첫 문장 찾기: 각 문단의 첫 문장이 전체 내용을 대표하는 경우가 많습니다. 따라서 각 문단의 첫 문장을 주의 깊게 읽고, 가장 포괄적이거나 일반적인 내용을 담고 있는 문단을 먼저 찾는 것이 좋습니다. 이 문단이 전체 글의 도입부 역할을 할 가능성이 높습니다.
연결어 및 지시어 활용: 문장 간의 연결을 돕는 접속사(however, therefore, in addition 등), 대명사(it, they 등), 또는 특정 표현(this, that 등)에 주목하세요. 이러한 단서들은 문단의 순서를 파악하는 데 중요한 힌트가 됩니다. 예를 들어, 'this'라는 표현이 나온다면 바로 앞 문단에서 언급된 내용을 지칭할 가능성이 높습니다.
주제 및 핵심 내용 파악: 각 문단의 핵심 내용을 파악하고, 내용상 가장 자연스럽게 이어지는 순서를 추론해야 합니다. 특정 개념을 설명하는 문단 다음에 그 개념의 예시를 드는 문단이 오거나, 일반적인 사실을 제시한 뒤 구체적인 사례를 드는 식의 논리 전개를 예상해 볼 수 있습니다.
마지막 문장 찾기: 가장 구체적이거나 결론적인 내용을 담고 있는 문단을 마지막으로 배치하는 것이 일반적입니다. 혹은 앞선 문단들의 내용을 요약하거나 마무리하는 문단이 마지막에 올 수 있습니다.

이 문제의 경우, '협상'에 대한 정의와 목적을 묻는 질문에 이어지는 내용이므로, 각 문단이 협상의 어떤 측면을 설명하고 있는지 파악하는 것이 중요합니다.

2024 수능 영어 36번 상세 해설: 협상의 목적과 기능을 파헤치다

정답은 ④ (C) － (A) － (B) 입니다.

(C)가 첫 문단인 이유: (C) 문단은 "Whatever the nature of the outcome, which may actually favour one party more than another, the purpose of negotiation is the identification of areas of common interest and conflict." 라고 시작합니다. 이는 협상의 궁극적인 목적이 '공통 관심사와 갈등의 영역을 파악하는 것'임을 포괄적으로 설명하며, 질문의 "Negotiation can be defined as an attempt to explore and..." 와 가장 자연스럽게 연결됩니다. 또한, "areas of common interest may be clarified, refined and given negotiated form and substance." 와 같이 협상의 결과와 과정을 언급하며 다음 문단으로 이어질 여지를 남깁니다.
(A)가 두 번째 문단인 이유: (A) 문단은 "Areas of difference can and do frequently remain, and will perhaps be the subject of future negotiations, or indeed remain irreconcilable." 라며 (C)에서 언급된 '갈등의 영역'이 실제로 남아있을 수 있음을 구체적으로 설명합니다. 특히 "In those instances in which the parties have highly antagonistic or polarised relations, the process is likely to be dominated by the exposition, very often in public, of the areas of conflict." 와 같이 적대적인 관계에서의 협상 과정을 설명하며, 이는 (C)의 '갈등의 영역'에 대한 부연 설명으로 적절합니다.
(B)가 마지막 문단인 이유: (B) 문단은 "In these and sometimes other forms of negotiation, negotiation serves functions other than reconciling conflicting interests." 라고 시작합니다. 이는 앞선 (C)와 (A)에서 다룬 '입장 차이를 좁히고 합의에 이르는 과정'과는 다른, 협상의 '부가적인 기능'들을 설명합니다. 'delay, publicity, diverting attention or seeking intelligence'와 같은 기능들은 앞선 문단에서 설명된 협상의 주된 목적과는 구분되는, 또 다른 측면을 제시하므로 마지막에 오는 것이 논리적입니다.

따라서, 협상의 근본적인 목적을 제시하는 (C)로 시작하여, 갈등의 영역이 남을 수 있음을 설명하는 (A)를 거쳐, 협상의 부수적인 기능들을 나열하는 (B)로 마무리하는 순서인 ④번이 가장 자연스러운 흐름을 보여줍니다.

협상의 4단계 전략: Scan Voca로 어휘력 UP!

이번 2024학년도 수능 영어 36번 문제를 통해 우리는 협상의 정의와 목적을 명확히 이해하고, 상충하는 입장 차이를 좁혀 합의에 이르는 과정을 논리적으로 파악하는 방법을 배웠습니다. 협상은 단순히 의견 충돌을 해결하는 것을 넘어, 공통의 관심사를 발견하고 구체화하는 과정입니다. 때로는 즉각적인 합의가 어렵더라도, 미래의 협상을 위한 발판을 마련하거나, 상대방에 대한 정보를 얻는 등 다양한 부가적인 기능을 수행하기도 합니다.

이처럼 영어 지문을 깊이 있게 이해하기 위해서는 단순히 문장 구조를 파악하는 것을 넘어, '협상'과 같이 추상적이거나 맥락적인 의미를 파악하는 능력이 필수적입니다. 특히 'reconcile', 'conflicting', 'antagonistic', 'exposition'과 같은 핵심 어휘들을 정확히 이해하는 것은 글의 논리를 따라가는 데 결정적인 역할을 합니다. 결국 이러한 어휘력을 탄탄하게 다지는 것이 수능 영어 고득점의 지름길입니다. Scan Voca는 사진 한 장으로 순식간에 단어장을 만들어, 언제 어디서든 꺼내 보며 외울 수 있게 해주는 영어 단어장 앱입니다.

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