토익 RC 파트 5&6: '수일치' 오류, 명확한 규칙으로 출제 패턴 완벽 공략
토익 RC 파트 5&6, '수일치' 함정, 왜 자꾸 틀릴까?
토익 RC 파트 5와 6은 짧은 문장 속 문법적 오류를 찾아내거나 빈칸을 채우는 유형으로, 문법 실력을 집중적으로 평가하는 파트입니다. 특히 '수일치'는 가장 기본적이면서도 까다로운 문법 포인트로, 많은 수험생들이 자주 틀리는 함정 중 하나입니다. 주어와 동사의 수가 일치하지 않는 오류는 문장의 의미를 왜곡시키거나 오답을 유도하기 쉽습니다. "The company offer a discount." 와 같이 단순해 보이는 문장에서도 주어가 단수인지 복수인지 정확히 파악하지 못하면 틀리기 십상입니다. 이번 글에서는 주어-동사 수일치 오류의 다양한 유형을 명확한 규칙과 함께 살펴보고, 실제 토익 문제에 어떻게 적용되는지 연습문제를 통해 완벽하게 공략해보겠습니다.
수일치의 기본 원칙: 주어를 정확히 찾아라!
수일치의 가장 기본은 '주어와 동사의 수를 일치시키는 것'입니다. 여기서 핵심은 문장의 진짜 주어를 정확히 파악하는 것입니다. 주어는 종종 수식어구에 둘러싸여 길어지거나, 복잡한 구조 속에 숨어 있기 때문에 쉽게 놓칠 수 있습니다.
1. 단수 주어 vs 복수 주어:
- 단수 주어: 단수 명사(a book, the company), 고유 명사(Seoul), 불가산 명사(information, advice), 동명사(Running is fun), to 부정사 구(To err is human), 명사절(What he said is true) 등이 단수 주어가 됩니다.
- 복수 주어: 복수 명사(books, companies), 'a number of + 복수 명사'(a number of employees), 'many + 복수 명사'(many students) 등이 복수 주어가 됩니다.
2. 'A and B' 형태의 주어: 일반적으로 복수 취급합니다. (e.g., The manager and the assistant are present.) 단, 두 단어가 하나의 의미를 나타낼 때는 단수 취급하기도 합니다. (e.g., Bread and butter is my favorite.)
3. 'Each', 'Every', 'Either', 'Neither', 'None' 등: 단수 취급합니다. (e.g., Each of the participants is required to register.)
4. 'Either A or B', 'Neither A nor B' 형태: B에 일치시킵니다. (e.g., Neither the manager nor the employees have received the memo.)
5. 집합 명사: 일반적으로 단수 취급하지만, 구성원 개개인을 강조할 때는 복수 취급하기도 합니다. (e.g., The committee decides the policy. / The committee are divided on the issue.) 토익에서는 주로 단수 취급하는 경우가 많습니다.
6. 'There is/are' 구문: 'There'는 주어가 아니므로, 뒤에 오는 명사의 수에 따라 is 또는 are를 결정합니다. (e.g., There is a problem. / There are problems.)
7. 수식어구에 주의: 주어와 동사 사이에 전치사구, 관계사절, 분사구문 등이 끼어들어 주어를 길게 만들 수 있습니다. 이때 전치사구의 명사나 관계대명사절의 선행사에 현혹되지 말고 문장의 핵심 주어를 찾아야 합니다. (e.g., The manager of the sales department is responsible for the budget.)
까다로운 수일치 유형 완벽 정복하기
기본 원칙을 알았다면, 이제 좀 더 복잡하고 헷갈리는 수일치 유형들을 살펴보겠습니다.
1. 부분 표현 (Partitive Expressions): 'all of', 'some of', 'most of', 'none of', 'half of' 등이 단수 명사나 불가산 명사와 함께 쓰이면 동사를 단수 취급하고, 복수 명사와 함께 쓰이면 동사를 복수 취급합니다.
- (e.g., Some of the report is missing. / Some of the reports are missing.)
2. 'The + 형용사' = 복수 명사: 'The rich', 'the poor', 'the unemployed' 등은 복수 명사처럼 취급하여 복수 동사를 사용합니다. (e.g., The employees are satisfied with the new benefits.)
3. 관계대명사절 안의 동사 수일치: 관계대명사절 안의 동사는 관계대명사가 가리키는 선행사의 수에 일치시켜야 합니다. 특히 'who', 'which', 'that' 뒤에 오는 동사에 주의해야 합니다.
- (e.g., The consultant who has the most experience will be promoted. / The consultants who have the most experience will be promoted.)
4. 준사역동사, 지각동사, 사역동사 관련 표현: 'make', 'have', 'let' (사역동사) 또는 'help' (준사역동사) 뒤에 오는 동사 원형이나 'see', 'hear', 'feel' (지각동사) 뒤에 오는 동사 원형/과거분사 형태 역시 주어의 수에 따라 결정됩니다. (e.g., The manager makes the team complete the project on time. / The managers make the teams complete the project on time.)
5. 'One of + 복수 명사'의 함정: 'One of the most important factors is...' 와 같이 'one'이 주어이므로 단수 동사를 사용합니다. 하지만 'The only one of the factors that is...' 와 같이 'that'절이 'one'을 수식할 때도 단수 동사를 사용합니다. 반대로 'The factors that are most important...' 와 같이 'factors'를 수식할 때는 복수 동사를 사용합니다.
실제 토익 파트 5&6 출제 패턴 분석
토익 파트 5&6에서는 이러한 수일치 개념을 활용하여 다음과 같은 유형의 문제들이 출제됩니다.
- 단순 주어-동사 수일치: 주어가 명확하게 드러나지만 수식어구 때문에 헷갈리게 만드는 유형.
- 복잡한 주어 형태: 동명사, to 부정사구, 명사절 등을 주어로 사용하는 경우.
- 관계대명사절 내 수일치: 관계대명사가 선행사와 거리가 멀거나, 선행사가 복합적인 경우.
- 집합 명사, 부분 표현 등: 특정 명사들의 수일치 규칙을 묻는 경우.
- There is/are 구문: 도치된 주어의 수일치를 묻는 경우.
이러한 문제들은 문장의 구조를 정확히 파악하고, 핵심 주어를 찾아 동사의 형태를 결정하는 연습을 통해 자신감을 높일 수 있습니다. 특히 여러 문장 성분이 섞여 있는 복잡한 문장일수록, 주어와 동사를 분리하여 파악하는 연습이 중요합니다.
마무리하며: 꾸준함으로 완성하는 토익 실력
토익 RC 파트 5&6에서 수일치는 기본 중의 기본이지만, 그만큼 다양한 함정을 파고 있는 문법 포인트입니다. 오늘 살펴본 명확한 규칙들과 출제 패턴 분석을 통해 여러분의 수일치 실력이 한 단계 업그레이드되었기를 바랍니다. 문법 규칙을 익히는 것도 중요하지만, 결국 시험장에서의 정확성은 꾸준한 연습에서 나옵니다. 다양한 유형의 문제를 풀어보며 문장 구조를 파악하는 연습을 반복하고, 틀린 문제는 반드시 오답 노트를 만들어 복습하는 습관을 들이는 것이 중요합니다. 어휘력 또한 문장 이해의 기초가 되므로, 새롭게 알게 된 단어나 표현은 반드시 정리하고 암기해야 합니다. Scan Voca는 여러분의 이러한 노력을 효과적으로 지원할 수 있는 최고의 도구입니다. 복잡한 문장 속에서 핵심 어휘를 빠르게 찾아 뜻을 확인하고, 나만의 단어장을 만들어 효율적으로 복습할 수 있도록 돕습니다. 지금 바로 Scan Voca 시작하기 를 통해 토익 실력 향상의 새로운 경험을 시작해보세요!